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社会《不跟陌生人走》教案 社会《不跟陌生人走》教案 PAGE / NUMPAGES 社会《不跟陌生人走》教案 大班社会活动《不跟陌生人走》 设计意图： 生活中我们常常能在报纸及各家新闻媒体中看到拐卖儿童的报道， 现实 生活中有一些不法分子以哄骗为手段拐卖儿童。 严重的摧残了孩子幼小的心 灵，使许多家庭沉浸在失去孩子的痛苦中。加之农村留守儿童较多，父母常 年在外，爷爷奶奶有心无力，孩子在自我保护方面是极度缺乏经验的，新纲 要明确指出：幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位， 要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿自 我保护能力。配合我园每年组织的安全月活动，特设计了这节融生活、趣味 性为一体的大班社会活动《不跟陌生人走》 。此次活动来源于幼儿，又服务于幼儿。既符合幼儿现实需要，又有利于长远发展，有助于拓展其经验和视 野。 一、活动目标： 1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表达自己的看法 2、通过看 ppt 、交流讨论等活动，了解一些安全常识，学习词语“陌生人” 。 3、提高幼儿自我保护意识，学会面对陌生人来敲门的应对方法。 教学重点、难点 重点： 1、设想情境，知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。 2、知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。 难点：憎恶坏人，面对陌生人时能在不同的情境下想出多种应付的方法。 二、活动准备： 1、多媒体课件《不跟陌生人走》