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灵 动 课 堂 教 改 课 题 研
究
铜梁县第一实验小学
打造“灵动课堂”构建多元教学模式的研究与应用
一、 灵动课堂提出的背景
随着课改实验的蓬勃发展,各种新理念、新模式百花齐放,层出不穷,“尝试教
学、情境教学、智慧教学、情智教学”等教改实践如火如荼; “智慧课堂、人本课堂、
生态课堂、和谐课堂、绿色课堂、快乐课堂”等各种课堂如雨后春笋。以学习方
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