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新闽教小学英语四年级下册Unit 8 Summer Vacation Part B 教学反思
执教者:漳州市龙文区小港小学 阮月娥
本节课,我在充分解读文本的前提下进行自己的一些创设。导入部分,跟学生聊聊夏天,继而自然地引入暑假话题。在导入部分,我一改以前的唱唱跳跳热身模式,采用观看微视频的方式。微视频内容为Miss Ruan 的暑假计划,计划里运用了Part A的句型,既复习了上节课的内容,也为后面的猜一猜做好铺垫。计划里的厦门沙滩、南靖土楼、云洞岩、碧湖公园等都是学生们比较熟悉的,生活气息浓厚。呈现和巩固部分,按部就班,通过设置问题引入课文,并根据学生的回答逐步呈现新知。教学长城时,通过航拍飞行器,带着学生领略长城的雄伟壮观。在拓展部分,通过图片提示让学生猜猜Miss Ruan 的其他暑假计划,然后让学生写下自己的暑假计划再进行小组活动。活动中用Part A的句型跟同学分享计划,用今天所学的Part B 的句型来寻找自己的暑假小伙伴。 在最后的作业布置环节,我也进行了一些设计,充分利用各种资源。比如,可以让家长拍学生背诵课文的视频,并发到班级群;根据老师提供的微课视频地址进行课后的微课学习并完成相应的练习。这是我本节课的设计思路。
当然,整节课上下来,还是有很多不足的地方。首先,由于没有设计评价体系,学生的积极性没有充分调动起来,回答问题不积极。其次,老师的部分指令不够清楚,导致部分学生不知道做什么。
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