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献上最洁白的哈达 献上最洁白的哈达 PAGE / NUMPAGES 献上最洁白的哈达 《献上最洁白的哈达》 教学目标： 1、能够对藏族音乐感兴趣，能积极参与相关音乐活动，并认真探讨其音乐内涵。 2、学唱《献上最洁白的哈达》能用自然、平稳、有控制力的声音及委婉抒情的情绪模仿 “弦子”的风格演唱歌曲。 3、通过学习，提高对我国民族音乐文化多样性的认识。 教学重点：倚音、节奏 教学难点： 1、附点的唱法 2、倚音的作用及唱法 3、一字多音 教学方法：讲授法、讨论法、小组合作法、演唱法 教学用具：班班通、教学课件、钢琴 教学过程： 一、 组织上课： 二、 导入新课：今天，老师给大家准备了一首歌曲，请大家听后，说出歌曲的名字。 师：听完了这首歌，请同学告诉我，这首歌曲的名字 . 生：《我要去西藏》 师：对。说到西藏，在很多人眼里都是一个充满神秘感的，令人神往的地方，自古以来，西藏就以其巍峨的雄姿以利于地球之巅，以其独特的地理文化和人文景观而著称于世。今天，我们就一起走进雪域高原，了解一下生活在那里的藏民族的生活习俗和风土人情。 三、 新授： （一）多媒体出示如下课件： （鼓励学生看一看、说一说。 ） （藏族服饰、男女皆爱饰物、 哈 达、典型食品、转经筒、玛尼堆） 师：藏族不仅是一个信奉藏传佛教的民族，同时也是一个能歌善舞的民族，藏族的舞蹈别 具一格，独具风采。藏族人民都自豪地称之： “能走路