语文教学改革的方向.pdfVIP

语文教学改革的方向 #160; 访上海师范大学小学语文教学 研究中心 吴忠豪教授 【吴忠豪，上海师范大学教授，上海市小学语文教学研 究会副理事长，上海市小学《语文（实验本） 》教材主编， 教育部“国培计划”小学语文骨干教师研修班首席专家，出 版有 《小学语文课程与教学论》 《外国小学语文教学研究》 《从 教课文到教语文——小学语文教学行动研究》等著作。 】 课程内容长期困扰语文教师 中国教师报：小学语文教学一直备受诟病，尤其是对教材的 批判比较集中，从《收获》杂志副编审叶开在博客上炮轰小 学语文教材，到郭初阳等出版的《救救孩子：小学语文教材 批判》，这似乎已经成为一种现象。您如何看待这一现象？ 吴忠豪：媒体对小学语文教材的批评主要集中在教材的选文 方面，比如一些课文内容缺乏时代特点，一些优秀儿童文学 作品没有选入课文，有些课文语言质量不佳，有些课文选作 教材时加工修改不当，等等。不少意见我认为是有道理的， 语文教材选文质量确实亟待提高，这是毫无疑问的。但我认 为，我国语