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《巧解古诗文实词词义》教学设计 教学目标： 学会推断古诗文中实词词义的七种方法并会巧妙运用。 学习过程： 要准确理解古诗文实词的词义， 一是识记和累积 ，掌握古诗文实词的基础知 识；二是学会推断 。只有把知识的积累和方法的运用巧妙结合在一起， 才能形成 较高的阅读能力。下面介绍几种实用的判断古诗文实词词义的方法。 一、利用相似的语言结构推断词义。 古汉语讲究工整、对仗，在相似的语言结构中，处于对应位置的词语