广东省高新技术企业认定工作培训-关于财务部分的说明与解释.pptxVIP

关于产品造型设计基础课程的 陈述报告 陈述人：张树海 • 一、专业设立的背景和依据 • 二、专业教学改革的目标和指导思想 • 三、专业教学开发的基本思路 • 四、人才培养途径 • 五、加强师资队伍建设，注重提高教师的 整体素质 • 六、产品设计专业发展远景 • 七、建立专业信息资源库和教学中心网站 一、专业设立的背景和依据 （一）、社会背景 人类社会正进入一个新的时代――知识经济时代，知识经济时代 的到来，带来了社会经济结构的巨大变化，表现在产业结构的变 化，第三产业比重持续上升；行业结构的调整，一些新兴行业如电 子、计算机、通信、证券服务等日趋发展壮大；职业（岗位）结构 的变化，传统职业岗位的内涵变化，新的技术含量高的职业岗位的 产生，由此所产生的职业（岗位）技术结构的变化，劳动密集型向 技术密集型、知识密集型转变，对现代社会的职业岗位结构产生了 巨大影响，这就表明职业教育一个显著的发展趋势就是职业技术教 育在越来越占有重要地位。我国的职业教育是改革开放的产物，但 在人才培养这个问题上，从思想观念、素质教育、教学质量到人才 培养模式等方面都带有传统高等教育的烙印，重专业素质教育，轻 综合素质培养，这与现代科学技术的发展趋势――多学科高度综 合，人文知识和科技知识高度融合是不相符的；重知识传授，轻创 新能力培养，这与知识经济时代对职业教育培养人才的基本素质要 求是不相符的；重成才教