20版物理《高考专题辅导与训练》通用版核心素养微专题(五).pptVIP

核心素养微专题(五) 科学推理——应用微元法解决物理问题 【典例】(对位移的累积)如图所示，间距为L的两条足 够长的光滑平行金属导轨MN、PQ与水平面夹角α=30°， 下端N、Q间连接一阻值为R的电阻。导轨上有一个正方 形区间abcd，cd以下存在磁感应强度大小为B、方向垂 直导轨平面向下的匀强磁场。长度为L、电阻为r的金 属棒与导轨接触良好且垂直导轨放置，当金属棒从ab 位置由静止释放的同时，对金属棒施加一个平行导轨 向下的恒力F，F的大小是金属棒重力的 ，金属棒通 过cd时恰好做匀速运动，若此时突然只将力F的方向反 向，力F的大小不变，经过一段时间后金属棒静止，已 知重力加速度为g，不计金属导轨的电阻，求： 世纪金榜导学号 (1)金属棒的质量。 (2)整个过程中电阻R上产生的焦耳热。 (3)金属棒通过cd后向下运动的最大距离。 【解析】(1)没有进入磁场时：F+mgsin30°=ma1，v2= 2a1L 刚进入磁场时：F安=F+mgsin30°=mg，F安=BIL= 联立可以得到：m= (2)从金属棒进入磁场到最终静止过程中： WG-WF-W安=0- mv2，WG=WF， Q总=W安，QR= Q总 联立可以得到：QR= (3)拉力反向后导体棒所受合力等于安培力，则： FA=BIL= =ma 取极短时间Δt内，Δx=v·Δt，a=