速度、时间、路程.pdfVIP

速度、时间、路程 新普陀小学 王芷君 学情分析： 在学习这部分内容之前，学生已经学习了单价、数量、总价的内容，并在已 有的生活实践中，经历了初步感知路程、时间、速度的生活经验，能模糊地感觉 到它们之间可能存在的一定关系， 而且 “速度”这个词经常出现在我们的生活中， 学生都知道我们常说的快慢指的就是速度。