生物统计学之方差分析.pptx

本资料来源第六章 方差分析 对于样本平均数的假设检验，u检验或t检验可以对样本平均数与总体平均数的差异及两个样本平均数间的差异进行检验。在实际研究中，常常需要对三个及三个以上的样本平均数进行比较，此时如果仍用u检验或t检验进行两两比较，就会出现检验繁琐、误差估计的精确性与检验的灵敏性降低等问题。使用方差分析就可以避免这些问题。第六章 方差分析 方差分析（analysis of variance，ANOVA）是用于两个及两个以上样本均数差别的显著性检验。由于各种因素的影响，研究所得的数据呈现波动状，造成波动的原因可分成两类，一是不可控的随机因素，另一是研究中施加的对结果形成影响的可控因素。方差分析的基本思想是：通过分析研究不同来源的变异对总变异的贡献大小，从而确定可控因素对研究结果影响力的大小。第六章 方差分析 方差分析主要用途：①均数差别的显著性检验②分离各有关因素并估计其对总变异的作用③分析因素间的交互作用④方差齐性检验。在科学实验中常常要探讨不同实验条件或处理方法对实验结果的影响。第六章 方差分析 通常是比较不同实验条件下样本均值间的差异。 例如医学界研究几种药物对某种疾病的疗效；农业研究土壤、肥料、日照时间等因素对某种农作物产量的影响；不同化学药剂对作物害虫的杀虫效果等，都可以使用方差分析方法去解决。6.1 方差分析的相关术语 研究马氏珠母贝三亚、印度品系在不同地区的生长差异，选择同一批繁殖的两品系马氏珠母贝的稚贝，分别在海南黎安港、广东流沙港、广西防城港三个海区进行养殖，每个地区每个品系养殖1000个，1年后测定马氏珠母贝壳高与总重，比较生长差异。 这里壳高与总重称为试验指标，在试验中常会测定日增重、产仔数、产奶量、产蛋率、瘦肉率、某些生理生化和体型指标(如血糖含量、体高、体重)等，这些都是试验指标，就是我们需要测量的数据。6.1 方差分析的相关术语 这里品系与地区称为试验因素（experimental factor），是影响试验指标的原因，也称处理因素、因子。试验因素一般用A、B、C等大写字母表示，一个因素的水平用代表该因素的字母添加下标1、2、3等表示，如A1、A2、A3等表示。影响马氏珠母贝生长指标的因素有品系（A）与地区（B）。因素A有2个水平，即三亚种与印度品系，分别表示为A1与A2；因素B有3个水平，即海南黎安港、广东流沙港、广西防城港，分别表示为B1、B2与B3。6.1 方差分析的相关术语 本例的试验涉及两个因素，称为二因素试验，试验共有2×3=6个水平组合，即6个处理。每个马氏珠母贝就是一个试验单位，每个地区每个品种养殖1000个，1000称为重复。 这里因素A的2个水平三亚品系与印度品系是固定的，特意选择的，因素B的3个养殖海区也是特意选择的，我们在处理时要用固定模型来处理，得到的结论仅仅适用试验所涉及的2个品系与3个海区。比如马氏珠母贝在流沙港、徐闻、大亚湾都有养殖，但我们不能拿流沙港的养殖结果说明徐闻与大亚湾的养殖情况。6.1 方差分析的相关术语 有时候，因素的水平不是常量，而是由随机因素引起，例如，将引进的美国黑核桃在全国随机选择8个不同纬度种植，观察其在不同地理条件下的适应情况，由于各地气候、土壤肥度等都是无法人为控制的，属于随机因素，就需要用随机模型来处理，试验结论可以推广到随机因素的所有水平。6.1 方差分析的相关术语 如果试验中的因素既包括固定效应，又包括随机效应，则试验需要用混合模型来处理。例如，为了推断全国6~7岁男孩的身高发育是否平衡，从所有省（市、自治区）中随机选取5个省，每个省又分为城市与农村两类，各抽取30例数据进行分析。其中城市与农村2个水平组成的地区因素是固定因素，而省份的5个水平是通过抽样确定的，是随机因素。该实验资料就要用混合模型来处理。6.2 方差分析的原理 方差分析是建立在一定的线性可加模型的基础上的。所谓线性可加模型是指总体每一个变量可按其变异的原因分解成若干个线性组成部分，每一次观察值都包含了总体平均数、因素主效应、随机误差三部分，这些组成部分必须以叠加的方式综合起来，即每一个观察值都可视为这些组成部分的累加和，即：它是方差分析的基础。6.2 方差分析的原理 方差分析的基本原理是认为不同处理组的均数间的差别基本来源有两个： (1) 随机误差，如测量误差造成的差异或个体间的差异，称为组内差异，用变量在各组的均值与该组内变量值之偏差平方和的总和表示，记作 ，组内自由度 。 (2) 实验条件，即不同的处理造成的差异，称为组间差异。用变量在各组的均值与总均值之偏差平方和表示，记作 ，组间自由度 。 总偏差平方和 。6.2 方差分析的原理 在单因素方差分析中，有m个水平，