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爱国主义教育主题班会教案 魏 一、目的 ：        1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情． 2、正视当前现实，反对霸权，坚固树立为中华民族的宏大复兴而努力奋发的坚决信念．      3、培育学生理性看待问题的能力，培育同学们的爱国守法观念．        4、展望将来，要高瞻远瞩，以民族进展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.二、程 序：        1、  全体起立,奏国歌。         2、男女主持人主持(赵荻、孙鹏斌)。        ３、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。        ４、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。         2、学生发言商量“如何正确、理性地看待前段时间的反日心情？”        ５、学生发言商量“我们中学生应当怎样去爱国?”        7、班主任老师作班会总结。        8、学生合唱《唱歌祖国》。  9、主持人宣布主题班会结束。    二、具 体 步 骤        主持人展示一些材料，以激起同学们的爱国热情        女:4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵抗日货口号的市民用砖块、 玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访 ，也遭到示威者的干预。        男:4月3日，深圳市举办反日街头签名活动，很快演化成反日游行示威.同日在广州，约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。心情兴奋的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋，砸 烂门窗，并跳上路边的日本汽车踩踏.       女:在上海，两名日本大学生在一个餐厅 里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部，被送进医院.   男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批判中国政府，不愿抱歉和赔偿，人民以为爱国就可以无法无天，令人觉得中国不是法治国家。        男:最近，日本就特地找了一些国际媒体的记者，进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观，展示其被示威民众破坏的状况，这就是企图向外界宣扬中国人的「可怕」形象。假如我们被热血掩盖了理智，逞一时之快，这正好中了他们的圈套。         女:中国外交部新闻发言人秦刚在记者款待会上说：“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地 表达自己的看法，不搞过激行为。       学生发言: “如何正确、理性地看待前段时间的反日心情？       男:为关心广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策，正确理解、拥护中央的决策部署，在人民大会堂举行报告会，外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。        女:李肇星说，中国正处在全面建设小康社会的重要时期，要从全局和战略的高度，充分认识妥当处理好中日关系的重要性。我们肯定要信任党和政府完全能够从国家的根本利益出发，妥当处理对日关系面临的各种问题。        A：每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益，决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。         B:表达爱国热情的方式多种多样，关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里？就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的表达。假如选择不恰当的方式来表达爱国热情，侵害他人权利，超出法律的界限，进展下去往往是违法，甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演化为不良的结果.   三、学生发言: 我们中学生应当怎样去爱国?        A:我们如今最最需要的是一个稳定进展的和平环境。日本少数人的行为确实令人愤怒，但表达爱国热情的方式肯定要合法。如今的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生，应当将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。        B:在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在进展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，主动投身于祖国的建设。中华民族独立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。”   四、班主任发言:        爱国主义教育是今日我们班会的主题 ，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习主动性,是我们班召开这次主题班会的动因.        中学