21版生物高中复习讲练通教师课件科学探究拓展(十五).pptVIP

科学探究拓展(十五) 探究人类活动对生态 系统物质循环的影响 高考复习讲练通 【探究情境】 小张、小王、小李3位同学设计并实施了一个旨在探究化肥与池塘富营养化相关的实验。他们从池塘采集水样，过滤出水中的绿藻，用清水冲洗后，将绿藻分为3等份，再分别放入甲、乙、丙3个加入清水的烧杯中，另向乙中加入少许尿素、向丙中加入少许过磷酸钙。将3个烧杯同时置于向光处培养，室温约20 ℃。3天后，发现甲中绿藻未增多，乙中也没有明显增多，丙中绿藻大量增加，水样变成浓绿色且液面有浑浊样。 【探究角度】 探究1.烧杯放置在向光处的目的是：_____________________________________ _________________________。(科学思维——归纳与概括) 保证水体中的绿藻可以进行光合作用制造 有机物供其生长发育和繁殖 探究2.以上3位同学根据实验结果作出的推测如下： 小张认为实验结果充分证明过磷酸钙就是池塘富营养化的原因 小李认为实验结果充分证明尿素与池塘富营养化无关 小王认为实验结果不能证明尿素与池塘富营养化无关 你认为谁的推测更有道理？你的推测是什么？(科学探究——交流与讨论) 提示：小王。池塘的富营养化与N、P都有关，其中P是池塘富营养化的决定性因素。 探究3.在实验过程中，将从池塘中采集的绿藻用清水冲洗的目的是 _________________________