计算机与二进制教案.pdfVIP

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名师精编 优秀教案 计算机与二进制教学方案 学校: 海南师范大学 执教人姓名: 孙鹏程 课 题 计算机与二进制 教学模块 初中信息技术基础 教学年纪 七年级 基 本 教学教材 湖南科学技术出版社 说 明 教学章节 第一章第一节 教学学时 45 分钟(多媒体教室) 学 生能 了解二进制 的概念;学生能基本认 识二进制的历史与创始 人;学生能区分二进制 知识与技能 与其他进制(十进制) 的区别;学习结束后学 生能独立完成二进制与 教 学 十进制的转换。 目 标 学 生通过二进制与 十进制的对比教学,培 过程与方法 养出自己用类比法研究 数学问题的能力。 学 生通过二进制的 学习培养自己的计算机 情感、态度与价值观 科学涵养;学生通过体 验二进制与十进制的数 名师精编 优秀教案 值转换,培养自己的理 性思维价值观。 学习对象是刚升入初中的学生,抽象思维正 处于模糊时期, 对于过于抽象的实物不容易理解, 因此授课时应注意直观教学法与对比教学法的结 合使用,最好是使用 flash 动画等一些直观图像 借助教学。其次,七年级学生第一次接触信息技 学 情 术课,可能会有些生硬难懂,在二进制与十进制 分 析 环节应当尽量避免过多的

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