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德国职业教育课程的发展与启示 德国职业教育课程的发展与启示 德国职业教育“双元制”课程模式的发展与启示 随着我国经济发展进入一个崭新的阶段，发展机械、电子、汽车等现代制造业和现代服务业已成为我国经济发展的必然趋势，也是我国政府大力扶持的项目。改革开放以来，我国初步形成了一些以现代制造业和现代服务业为龙头的经济快速发展区域。现代制造业和现代服务业的发展，带来了对实用技能型人才的巨大需求。 长期以来，我国职业教育发展从规模、课程改革与发展、教学模式等与德国等职业教育发达国家相比存在着巨大的差距，远不能满足我国现代工业与服务业的需求。对此，我国政府出台了一系列旨在促进我国职业教育改革的政策，对我国大力发展职业教育提供了指导。德国职业教育变革的先进经验对促进我国职业教育改革，提高我国职业教育水平存在现实意义。 德国是一个高度发达的国家，职业技术教育一直走在世界前列。德国的职业教育培养了大批既有熟练专业技能，又有较高职业道德的优秀技术人才，对提高劳动力素质，促进经济发展起到重要作用。据统计20世纪90年代中期，80%受过系统的职业教育。“双元制”职业教育制度是德国独具特色且有成效的职业教育制度，是德国职业教育的主要形式。但伴随经济全球化和世界网络化进程的加快，世界上驰名以久的德国“双元制”职业教育模式也经受新的考验，德国“双元制”职业教育是否依然符合现