- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《老人与海》
教学模式介绍
探究式教学 (Inquiry Teaching) ,又称发现法、 研究法, 是指学生在学习概念和原理时,
教师只是给他们一些事例和问题,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等
途径去独立探究, 自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。 它的指导思想是在教师的
指导下,以学生为主体,让学生自觉地、主动地探索,掌握认识和解决问题的方法和步骤,
研究客观事物的属性, 发现事物发展的起因和事物内部的联系,
您可能关注的文档
- 新入职教师培训考核总结.pdf
- 新街镇中心学校.pdf
- 新人教版小学三年级数学下册计算题专项练习题.pdf
- 新人教版八年级数学上册三角形单元测试题.pdf
- 新人教版七年级上册有理数测试题.pdf
- 新人教版高一数学必修1不同函数增长的差异经典题型课时跟踪检测专项训练及答案解析.pdf
- 新《义务教育法》教案.pdf
- 新人教版九年级数学第21章一元二次方程教案.pdf
- 文学社量化考核标准.pdf
- 敷设通讯光缆安全技术措施.pdf
- 2025年量子计算在金融领域金融科技监管趋势.docx
- 国家智慧教育云平台与地方教育信息化平台协同发展中的教育信息化教育资源共享与优化配置研究教学研究课题报告.docx
- 高中生物教学中校园植物教学与生态环境教育整合的实践研究教学研究课题报告.docx
- 2025年康养旅游产业链及生态旅居项目评估报告.docx
- 2025年绿色建材应用室内设计五年发展报告.docx
- 2025年温度传感器冷链物流技术革新报告.docx
- 大学艺术设计教学中数字媒体艺术与跨学科创作的探索课题报告教学研究课题报告.docx
- 2025年数据中心绿色节能技术与投资回报分析行业报告.docx
- 2025年杜仲产业十年布局:药用价值与功能性产品健康养老结合报告.docx
- 2025年茶叶深加工消费者偏好报告.docx
原创力文档


文档评论(0)