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- 2021-11-08 发布于天津
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四年级下册数学教学工作总结
黄钊
一学期来,紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作方案,转变思 想,积极探索,改革课堂教学。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新 思路、新设想结合起来,积极探索,改革数学课堂教学,收到很好的效果。
一、了解班级学生实际情况。
我根据所任教班级的实际情况,优生不是很多,中等生却比比皆是。大家都知 道:如果孩子天生就是优生,哪教育还有什么功能?又谈什么根底的素质教育呢?因 而对占相对多数的中等生,我更应变嫌弃为喜爱,变无视为重视,变冷漠为关注,变 薄待为厚待。?
应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见 的,对差生那么易于
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