部编版语文五年级上册第二单元 “漫画”老师完整“习作范文”(人教版).docxVIP

部编版语文五年级上册第二单元 “漫画”老师完整“习作范文”(人教版).docx

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PAGE 1习作指导 部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文” 设计:钟老师 PAGE 1 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版) 部编版语文(人教版)五年级上册全册完整 “习作范文” 我专注制作了每一课,敬请您使用时斧正、自由编辑使用! 我专注制作了每一课,敬请您使用时斧正、自由编辑使用! 范文目录列表 第二单元 “漫画”老师 这个老师很搞怪 搞笑的美术老师 幽默的数学老师 我的老师 我最佩服的王老师 她就是我刘老师 幽默风趣的张老师 我们有一个幽默风趣的老师 风趣的“刘校长” 第二单元 “漫画”老师 这个老师很搞怪 一天,她走进教室就开始“搞怪大必杀”:?“我是上啥科目的呀?”?“语文”? “不过今天我要上英语哟!”顿时,我们精神一振,语文老师上英语,稀奇!“现在跟我读单词:剥了壳壳吃米米。”? ??我们跟着读了几遍,她一脸坏笑问我们:“这剥了壳壳吃米米的汉语是什么呀?”? ??我们面面相觑不知咋回答。? ??“笨蛋,瓜子不就是剥了壳壳吃米米吗?哎!我的英语说得多流利!太有才了!我怎么这么有才哩!”顿时,我们爆笑一片。一节课在欢乐中开始了。????“叮铃铃”一阵清脆的铃声响过,操场上立刻安静下来。我们班却如同菜市场一般。蒲老师突然出现在门边,把手放在唇边:“嘘—”自顾自地翻衣兜、掏裤兜,然后,她两手一摊,无奈地说:“哎呀!四个兜兜一样重!”就在我们莫名其妙的时候,她可怜巴巴地问:“带钱了吗?借点钱,行不?”我们以为她遇见啥难事了,纷纷解囊相助。没想到她话锋一转:“好,现在你们可以继续闹了,天花板闹塌也行,反正俺现在有钱买那种四周全是花,中间一个字的那种东西了!哈哈哈——至于钱嘛,以观后效。哈哈哈——!”顿时,我们后悔得捶胸顿足,我的钱呀!? ????我们都喜欢这个搞怪的蒲朝霞! 搞笑的美术老师 “……感恩的心,感谢有你……”一听这熟悉的声音,就知道美术老师来了。果然他不高不矮的身影出现在眼前,那光亮的眼镜后面藏着像老鹰一样敏锐的眼睛,可以从我们的画中看出我们所画的画看出我们画的够不够认真。 老师上课时非常严肃,上课时,同学们都默不作声,只听见风扇“呼呼”地吹着,等待他开始讲课。所以三、四年级的时候,谁也不会想到他在课后是那么的搞笑。 每天下午只要有比赛,我们美术组的几个同学一放学等老师布置完作业,就去美术室画画。这时的老师和上课时的他完全像是变了个人似的,治达去洗笔的时候,不小心摔了一跤,老师立刻把 “两只蝴蝶”的歌词改成 “孙治达,你慢慢走,小心前面有一颗石头,千万小心,不要摔倒。”惹得我们捧腹大笑。然后,习惯性地在我们中间走动,指导我们。有一次,一个同学说“老师,昨晚我在楼梯见到一个白色的鬼,他会隐形。”这时,老师装作疑惑的样子说:“那不是我吗?”然后指着自己的白色上衣,黑色裤子说:“啊,你见到老师,不问好,还说老师是鬼,真没礼貌。”又把我们笑得前覆后仰。 啊!老师您让我们从欢笑中学到了很多东西,我还真有点不想毕业了,想永远都能到你那儿画画。 幽默的数学老师 我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。 起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。? 可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。“四边形是个大家庭儿孙满堂,其中平行四边形这个儿子最争气,不仅生了长方形这个孙子,它的儿子又生了正方形这个曾孙……”“搞笑”老师话未说完,我和其他的同学早已笑得前俯后仰。 你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!? 自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”??这就是我们幽默的数学老师!? 这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。 我的老师 老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。?? 师如园丁??

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