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- 2021-11-05 发布于天津
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小学英语六年级下册期末复习计划
、班级情况分析 六年级共三个班, 每班学生都在 35 人左右, 目前大部分学生学习态度比较端正, 平时上课积 极开动脑筋、作业认真完成,基础知识比较扎实,能按时完成背诵、默写任务,能跟着老师 的节奏进行复习。但还有一部分学生,不仅脑子不灵活,还懒惰,作业不做,不花时间背诵, 朗读,单词默不出,句子不会写。对于他们只能是从最基本的单词,句子着手。针对目前我 们学校学生的现状,在复习过程中我准备以听说读写为主要的形式和抓手,以英语基础知识 为主要内容,指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识,从单词到词组到句子到短 文,全面把握所学内容。
二、复习安排
复习基本可以分为三个阶段,每一个阶段都应各有侧重。
第一阶段以教材为本,侧重于教材的复习与梳理。
第二阶段进行横向复习,做到点面结合。
第三阶段的复习,我侧重对做题技巧的讲解和做一些学生易出错的题目,指导学生掌握一些 做笔试和听力题的要领。
三、复习内容
1.单词、词组尽可能让每个学生过关。
2.把课文中的重点句,按单元课文的顺序进行语法归类。
3.加强听力、口头和笔头练习。
4.每课一小练习,每两个单元做一份综合练习。
5.及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。
四、具体做法
1.按单元进行系统的知识梳理。先将单元的主要话题和句型提炼出来,进行口头上的操练, 在此基础上老师进
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