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- 2021-11-05 发布于重庆
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在奇异瓜果种植活动中
培养幼儿良好的学习品质
《幼儿园教育指导纲要》指出
环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促
进幼儿的发展。充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生
活和学习的空间。 社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、
家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的
形成。
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出
•要重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出
的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必
需的宝贵品质。
•要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助
幼儿逐步养成积
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