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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 7 页 ?《病理学》教学大纲 课程编号：121211X3 课程名称：《病理学》（pathology） 课程性质：必修（考查课） 学 分：1学分 总学时：16学时 理论学时：16学时 先修课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、医学细胞生物学、生物化学、生理学、医学免疫学、医学微生物学等 参考教材：1.王金胜主编，《病理学》，人民卫生出版社，2015. 2.步宏、李一雷主编，《病理学》（第9版），人民卫生出版社，2018. 3.李玉林主编，《病理学》（第8版），人民卫生出版社，2013. 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 基础医学概论是该专业学生培养方案中的主干课程，而病理学又是基础医学概论中的重要组成部分。病理学是研究疾病病因、发病机制、病理变化、结局和转归的医学基础学科。教学目的是使学生掌握基础医学中有关病理学的基本病变和各系统常见病、多发病的病理知识，为今后临床医学概论课程的学习打下良好的基础。 二、课程教学的基本要求 1.掌握病理学的基本概念、基本知识和基础理论。 2.掌握疾病的基本病变（细胞、组织的适应和损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、 炎症、肿瘤）的病理特征。 3.掌握各重要系统常见疾病的病理变化、结局，熟悉其临床表现，了解其病因、发病机制，并具备初步自学其它疾病病理学知识的能力。 三、课