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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 11 页 《C语言程序设计》教学大纲 课程编号：150202Z3、150202X3 课程名称：《C语言程序设计》（C ProgrammingDesign） 课程性质：必修（考试课） 学 分：4学分 总学时：48学时 理论学时：24学时 实验学时：24学时 先修课程：计算机基础 参考教材：1.谭浩强主编,《C程序设计》（第三版），清华大学出版社,2005. 2.孟威、刘慧宁主编,《C++程序设计教程》（第三版）,机械工业出版社, 2009. 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 C语言以其灵活方便的特点，成为培养学生计算思维，了解计算机编程思想的最佳语言，我们选择了这门课作为我院生物医学工程专业和信息管理与信息系统专业的必修课程。其教学的主要目的是使学生掌握程序设计的基本方法、编程技能和上机调试能力；培养学生的创新能力和团队合作意识；启发学生自主学习，积极参加各种实践训练；提高学生的计算思维能力，使学生能够利用所学知识解决各种实际问题，以适应社会发展的需要。 二、课程教学的基本要求 （一）课程理论与基本知识 1.掌握C语言的基本结构、各种数据类型和控制流程的语法、语义和使用； 2.学习运用计算机语言进行程序设计的思想和方法，初步掌握程序设计方法、技巧和风格； 3.熟悉并掌握一些常用基本算法和C语言程序设