- 1
- 0
- 约3.02千字
- 约 2页
- 2021-11-05 发布于湖北
- 举报
《走近知识产权》教学计划
一、指导思想
随着基础教育改革的不断深入, 为了更好的适应课程改革的需要, 课程与教
学的需要, 理论与实践结合的需要, 根据 《走近知识产权》学科课程实施的要求,
围绕学校教学部本学期工作目标, 从实际出发, 进一步加强该课程意识和普及知
识产权基础知识, 推动青少年知识产权教育活动的开展, 让学生轻松愉快的接受
知识产权知识, 激发发明创造的灵
原创力文档

文档评论(0)