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三年级英语辅导计划 三年级英语辅导计划 三年级英语辅导计划 本学期五年级学困生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，针对这一实际情况，我首先要想方设法调动学生的学习积极性，更重要的是做好学困生的转化工作。在工作中，我十分重视对学生一视同仁，不溺爱优秀生，不鄙视学困生。优生的智力较好，更重要的是学习习惯好，肯下功夫，学习积极主动。因此在教学过程中，对这部分学生在提出与其他学生相同的基本性要求的基础上，适当提高要求，增加难度，提供可选择的作业或任务，引导学生独立完成，并在必要的情况下给予帮助。针对以上这些实际情况，我制定了详细的优生、学困生辅导计划，提出了具体的措施，具体辅导计划： 一、优生的培养 1、根据学生以往的学习情况和表现，选拔出本年级英语一部分拔尖、有一定潜力的学生作为培养对象。 2、分层布置作业和学习任务，避免优生在学习上吃不饱的现象。 3、做好计划和目标，按计划和目标对培养对象进行定时定量的培训与辅导，利用选修课和其他部分时间进行。 4、鼓励优生多进行课外学习。 5、鼓励优秀学生参加各种竞赛活动，给予赛前辅导。并能取得优异的成绩。 二、学困生的辅导 1、从智力因素、学习习惯、学习兴趣、家庭环境等各方面了解学生落后的原因，以