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— PAGE \* Arabic 1 — 八年级第二学期语文目标检测(朝阳区)答案 16 云南的歌会 【记忆再现】 1? jd hd pl xl hul hul xlng yl gu 2. D 3.沈从文作历史文物《边城》 【牛刀小试】 1.D 2.示例:令人陶醉的西湖,青山、秀水、使万千游客乐不思蜀。 令人神往的黄山,奇松、怪石,让多少游人牵肠挂肚。 【文苑漫步】 1.⑴三长两短⑵纸上谈兵⑶放任自流⑷望眼欲穿 2. 宋江张顺宋江张顺李逵 【课文品读】 1.主要介绍了“云南的歌会”中“金满斗会”的盛况。 2.演唱方式:百多人集合在一起,六人围坐一桌,轮流低唱歌曲。 演唱内容:轮流低声唱《十二月花》,和其他本地好听曲子。 举行目的:集会表而说是避疫免灾,主要作用还是传歌。 3.因为在歌会上,老年人将记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。看到下一辈熟悉了,心里髙兴。 4.用形象的比喻,将无形的声音比作有形的松涛,刻画出声音虽小但雄浑有力、气势恢弘的特点。 【美文赏析】 1.衬托了湖水的奇淸。 2.星云湖因湖水奇淸,像仙人伸手摘下一片星星白云撒进湖里一样而得名: 抚仙湖则因水的淸奇能使天宫神仙痴迷于美景,乐而忘返,幻化成抚仙石立于湖畔而得名。 3.针对两湖“鱼虾不共游”的现象所说的。 17端午的鸭蛋 【记忆再现】 1. mOi jl ydn ndng xidn yin sii hudng 2. hudng惶急di大抵 hudng辉煌di砥柱中流 3.⑴分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。 ⑵与之同感荣耀。 4.汪曾祺散文家 【牛刀小试】 1 .⑴观⑵也⑶扑 2.(1)对,牛弹琴。(2)拍摄失败,不能使人们喜欢。 【文苑漫步】 1.示例:艺髙胆大武松猛打虎 2. C 3.李俊卢俊义关胜 【课文品读】 1.高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。 2.引用这段文字,既介绍了高邮咸蛋的特点和吃法,又增添了文章的情趣。 3.示例:①我对异乡人称道髙邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就岀鸭蛋似的! ②我疋的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比! ③我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢! 4.虽然文章记叙的是最普通不过的端午的鸭蛋”,但字里行间却流淌着浓浓的故乡情。对端午的鸭蛋” 的回忆就是对故乡生 活的追忆。 5不可以,“吱”字写出了吃鸭蛋的快感,一个字就写出了特色神韵。 1 8 吆喝 【记忆再现】 1 ? xudn shu bl ldo chdn h6 ydu b6 2.招彳来元宵商贩 青睐皈依 3 .①俐②串③厉 4.①招揽。②彼此情意不通,思想有距离。 5.北京城杂忆萧乾作家 【牛刀小试】 1.示例:人生就是在暗礁中行进的船舶。 2. ⑴花⑵香 【文苑漫步】 1.(1)你方便自己,麻烦他人。(2)抱歉,以后我会注意。 2.无事贤明偷盗之有道同音 3.戴宗鲁智深鲁智深 【课文品读】 1.领起下文的作用。下文就是具体描写早晚、四季的吆喝声。 2.因为夜晚的吆喝内容比白天丰富,不仅包括叫卖声,还有唱话匝子的、敲小钺的盲人以及乞讨声。 3.敲小拔的盲人吆喝和乞丐的乞讨声。表达对替人算卦的骗人行径的鄙夷和对乞讨者的同情。 4.时间 19春酒 【记忆再现】 1. zhOn jid pdo 2. D 3.落幕仰慕招募募捐幕僚慕冬 迟钝混沌淸炖吨位 楷模模仿摸索莫逆漠然沙漠 【牛刀小试】 1.(1)表现阿标叔热情好客、乐于助人的性格。 ⑵说明大家都很喜爱“我”,同时也表现了邻里之间亲密随和、融洽温馨的气氛。 2. A 3.(1)—马当先⑵顾名思义⑶如法炮制 【文苑漫步】 1.琦君台湾 2. A 3.夏荷多丝污泥不沾 4.

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