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- 2021-11-06 发布于山东
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中图版 地理 八年级•上册
第三章 居民与聚落
活动设计
判断哪个景观
观是城市聚落,
哪个景观是乡
村聚落?
A
B
说出判断理由
◆随着社会的发展,世界各地的聚落也
在不断的变化。聚落的变化反映着社
会的发展,聚落的变化也记录着历史
的变迁。
◆聚落的发展为人们提供了更好的居住
环境,聚落的某些变化也使有文化特
色的传统民居越来越少。
活动目的
1.感受世界聚落的发展和变化,这
种变化表现在多方面。变化的原因
也是多方面的,有自然的原因,也
有社会经济原因。
2.锻炼同学们自主学习能力和小组
合作能力。
活动方法
以小组为单位,选择本组的活
动课题,查找资料、整合资料、制
作课件、向同学们展示探究成果。
活动要求
1.小组内每个成员要分工明确,并积极参
与活动,最后要有自评、互评成绩。
2.制作的幻灯片要在10片以上,要求图文
并貌,并尝试分析聚落变化的原因。
3.汇报时,表情自然,语言流畅、精练、
规范。
参考活动课题
1.北京的发展与变化
2.深圳由小渔村变为大都市
3.楼兰古城的消失
4.“北大荒”变为“北大仓”
5.意大利庞培古城的消亡
6.德国埃森市的变化
活动评价
学生自评与互评表
班级 初1 班 姓名
活动主题 探究聚落的发展变化
自评成绩
(20)
组内互评成
绩(20)
老师评价和组间互评
准备过程
展示过程
找资 选资 做课 参与 课件效果 讲课效果
料 料
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