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多媒体CAI课件制作基础教程(第三版)
第6章 使用Dreamweaver CS3制作
网页型课件
随着网络的兴起和发展,网络课件已成为日常教学工作不可分割的一部
分。而Macromedia公司的Dreamweaver CS3顺应时代潮流,以其可以精确控
制网页元素的HTML语言和所见即所得的编辑环境的完美组合成为众多网络课
件设计工具的首选。网页型课件与传统课件相比,具有占用存储空间小,易于
在网上传输、流通,易于共享等特点。网页型课件能够容纳大量信息,能兼容
多种素材的文件格式,并且是一个开放的体系,有利于对课件进行修改、增添
和删除。
通过对本章的学习,读者应了解并掌握Dreamweaver CS3的功能特点和
基本使用方法,并且能够应用该软件制作出图文并茂的多媒体CAI课件 。
多媒体CAI课件制作基础教程(第三版)
6.1 多媒体与多媒体技术
随着课堂教学的不断变革,传统的理论讲述已经不能适应现代的课堂教
学。网络课件的出现,摆脱了教材生硬的面孔,这种由文本、图形、动画、声
音、视频等多种媒体信息组合在一起,经过加工和处理所形成的教学系统,图
文声像并茂,表现力和感染力极强, 使学习过程变得轻松愉快 。
网络课件具有以下优点。
共享性:一个网络课件可以同时供很多人使用。例如:学校可以将网络
课件放到校园网上,这样所有连接校园网的教室都可以同时使用这些课件。
易用性:通过浏览器直接使用,方式简单统一。
交互性:人机交互、人与人即学习者与学习者、学习者与教师之间的交
互,还可以通过论坛、留言本、电子信箱、新闻组、博客等手段进行交互。
开放性:设计几种情境模式,让不同水平的学生按各自的要求,进行相
应的学习。
方便性:通过动态的后台管理,教师增减内容,调用资源方便、快捷。
多媒体CAI课件制作基础教程(第三版)
6.2 Dreamweaver CS3工作界面
Dreamweaver CS3是美国Macromedia公司出品的一款网页编辑工具,它
集网页制作和网站管理于一身,是专门为网页设计者开发的可视化网页编辑工
具。利用它设计的网页可以跨越平台和浏览器限制,使得它也成为目前最受欢
迎的工具软件之一 。
文档视图
插入栏
文档工具栏
属性面板
其他界面元素
多媒体CAI课件制作基础教程(第三版)
6.2.1 文档视图
文档窗口显示当前文档,可以选择下列任一视图。
设计视图:用于可视化页面布局、可视化编辑和快速应用程序开发的设
计环境。在该视图中,Dreamweaver CS3显示文档的完全可编辑的可视化表
示形式,类似于在浏览器中查看页面时看到的内容。
代码视图:用于编写和编辑HTML、JavaScript、服务器语言代码(如
PHP 或 ColdFusion标记语言)以及任何其他类型代码的手工编码环境。
代码和设计视图:用于在单个窗口中同时看到同一文档的代码视图和设
计视图 。
多媒体CAI课件制作基础教程(第三版)
6.2.2 插入栏
选择插入工具栏中相应的命令,可以向网页中添加文字、图像、表格、
按钮、导航以及程序等各种设计元素。根据类别不同,“插入”工具栏由 “常
用”、“布局”、“表单”、“数据”、Spry、“文本”和“收藏夹”组成 。
多媒体CAI课件制作基础教程(第三版)
6.2.3 文档工具栏
“文档”工具栏中主要包含了一些对文档进行常用操作的功能按钮,用户通
过单击这些按钮可以在文档的不同视图模式间进行快速切换,如图6-9所示 。
多媒体CAI课件制作基础教程(第三版)
6.2.4 属性面板
属性面板用于检查和编辑当前选定页面元素(如文本和插入的对象等)的最
常用属性,如图6-10所示 。
多媒体CAI课件制作基础教程(第三版)
6.2.5 其他界面元素
在Dreamweaver CS3的工作界面中,还包括状态栏、标签选择器和面板
组等一些比较常用的界面元素。
状态栏位于文档窗口的底部,它的作用是提供与用户正在编辑的文档有
关的某些信息,如当前窗口大小、文档大小和估计下载时间等。状态栏时刻显
示着当前文档窗口的尺寸(以像素为单位),用户也可以单击“窗口大小”按钮,
在打开的“窗口大小”菜单中将文档窗口的大小调整到预定义或自定义尺寸 。
多媒体CAI课件制作基础教程(第三版)
6.3 站点的创建和管理
使用Dreamweaver制作网络课件最常用的方法就是在用户的本地磁盘上
创建并编辑页面,然后将这些页面上传到一个远程Web服务器供公众访问。通
常,在编辑页面之前首先要创建站点 。
创建站点
管理站点
多媒体CAI课件制作基础教程(第三版)
6.3.1 创建站点
站点是一系列具有相关主题、相似设计的文档的组合。Dreamweaver
CS3是一个站点创建和管理工具,使用它不仅可以
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