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三年级《下载网上信息》教学设计 三年级《下载网上信息》教学设计 PAGE / NUMPAGES 三年级《下载网上信息》教学设计 第 24 课 下载网上信息 一、教材剖析 本课学习内容属于三年级网络基础模块。 在初步学习了输入网址阅读网页以后，学生开始试试使用搜寻引擎搜寻自己想要的内容， 同时把自己需要的内容下载到自己的计算机上。 本课的主要知识点可分为四个部分， 详细是使用搜寻引擎选择适合的要点字来搜寻网上的信息、下载网页、下载文字、下载图片。教材中 的操作步骤很详细， 能够让学生经过阅读教材， 进行自主学习与合作学习。 教师 应在学生的自学过程中加以巡视， 实时发现学生易出现的问题并加以纠正。 本课 中的下载网页和下载文字跟保留绘图以及复制粘贴有近似之处， 能够使用知识迁 移的方法进行教课。 二、学情剖析 本课教课对象是小学三年级学生。 他们对互联网有着浓重的兴趣。 在学习本 课以前，学生已经学习了阅读网页，知道了网址、超链接等观点，能够自主操作 阅读器接见网页， 这些为学生使用搜寻引擎进行搜寻打下了基础。 在学习本课之 前，学生还学习过绘图软件，能够复制和粘贴图形，保留画好的图画，这些都为 本课的下载网页、 文字等供给了知识迁徙和操作的基础。 联合支架，让学生自主 “思”、研究“学”，能提升学生学习的兴趣和知识掌握的坚固程度，起到事半功 倍的成效。 三、教课目的与要求 学会使用