20版语文学习方略必修3苏教江苏现行课件美美与共.pptVIP

2.作者认为,要做到“美美与共”需要抛弃哪两种错误思想? 【明确】一种是妄自菲薄,盲目崇拜西方的思想;一种是闭关排外,甚至极端仇视西方的思想。 微课二:把握文章思路 3.文章开头针对如何处理不同文明之间的关系这一问题,作者提出了什么观点? 【明确】(1)首要的条件应该是各自能够保持一种平和、谦逊的心态,就是中国古人所谓的“君子之风”。 (2)提出了“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的设想。 4.读第4、5段,说说作者又是从哪个角度论证“美美与共”的原因。 【明确】从今天的角度,说明中华文明要用一种理智的、稳健的心态欣赏“异文化”,才能做到“美美与共”。 文章说“中华文明经历了几千年,积聚了先人的聪明智慧和宝贵经验,我们今天需要下大力气学习、研究和总结”。今天,我们对于中华文明是否真正做到了“下大力气学习、研究和总结”呢?时代呼唤,今天的中国人需要对中华文明“下大力气学习、研究和总结”,只有“各美其美”,才能更好地“美人之美”。 【思维锤炼】 1.仔细审读文本,深入理解作者是如何论证中心论点的。 【点拨】开头部分,作者从历史和现实的角度提出本文要论述的中心问题:保持一种平和、谦逊的心态处理好不同文明之间的关系。紧接着对这一观点进行详细的解释,提出具体做法:美美与共。 论证部分,首先提出当前国际形势极难形成美美与共的文化心态,然后具体到中华文明如何发展美美与共。