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配音策划书参考 篇一：配音大赛策划书 一．活动背景 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果， 正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言 的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学 家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。 影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴 趣，促进学习效果的提高。 二．活动目的 我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛， 激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养， 增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习 的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到 学习英语的乐趣。 三．比赛简介 1．活动简介：为了提高全系同学学习英语的积极性， 了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧 和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画， 画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声 再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现， 让我们共同期待！ 2 活动口号：音中有画，画中有音 3 活动说明 : 各参赛队随意挑选自己想配音的电影（ 68 分钟） , 我们也会有一些影片的推荐 . 选取对话丰富的片段 （台词不少于 30 句）来进行英语配音 , 配音在保持电影原主 线和主体内容不发生变化的前提下 , 争取力求有趣创新。 4. 策划主办单位：大学生英语协会 赞助单位： 参赛对象：江苏师范大学科文学院外语系 5 活动时间：待定 四．比赛安排 初赛 1 流程 a 各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责 人处（配音材料时间： 68 分钟） b: 配音 （时间：68 分钟）若需要的话， 可自配背景音乐， c 从中筛选出前几名队伍参加决赛 2 时间：待定 3 地点：待定 4 评委： 干部及干事 决赛 1 流程内容 （一）第一环节 ：配音（时间： 68 分钟以内，超时扣 分） 各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配 背景音乐 （二）第二环节 : 配音 pk 由承办方准备片长为 3 分钟的经典影片片段 4 段，各队 伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两 遍后 , 按抽签顺序各队分别进行配音 2 时间：待定 3 地点：待定 4 评委：英语老师，辅导员（共五名） 五，评分标准 总分 10 分，每分为一个分数级 语音语调 4 分 清晰流利 3 分 情感表现 2 分 团队配合 2 分 篇二：配音大赛活动策划书 “精彩世界，等你发声”校园配音大赛策划书 一、 活动背景 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果， 正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想 的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一 致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视 配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣， 促进学习效果的提高。 二、 活动主题 精彩世界，等你发声 三、 活动意义 通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的 语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口 才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃、 积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。