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- 2021-11-06 发布于境外
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第四节植物的一生
教学目标:
1•知道种子的主要结构。
2•知道有胚乳种子和无胚乳种子的区别,单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别。
3•知道种子萌发的条件和基本过程。
4•了解芽发育的情况和顶芽与侧芽的生长过程。
5•知道花的主要结构。
6•知道果实和种子形成的大致情况。
7•能根据植物的一生,描述植物的生命周期。
教学重点:种子的结构; 教学难点:如何进行探究
第一课时
教学目标
1. 知识方面:
⑴识记双子叶植物和单子叶植物种子的结构以及各部分的功能,单、双子叶植物种子的异同点。
⑵识记双子叶植物和单子叶植物的概念;
⑶识记种子的成分。
2. 能力方面:
⑴初步学会解剖和观察双子叶植物种子和单子叶植物种子;
⑵通过设计表格,列表比较单、双子叶植物种子的区别,培养学生处理加工信息能力、归纳总结 能力和书面表达能力。
⑶探究种子的成分,掌握定性实验的一般方法,培养学生的观察能力、
操作能力、思维能力和创新能力。
⑷通过单、双子叶植物种子萌发过程的实验,培养学生的实践能力、初步设计实验的能力、观察 能力和思维能力。
3•思想情感方面:
⑴通过学习种子的结构,向学生渗透生物体的结构和功能相适应的观点。
⑵通过探究种子的成分,向学生渗透事物的个性和共性统一的观点。
⑶通过课上及课下实验,培养学生的创新人格和科学素质。
教学重点:解剖和观察双子叶植物种子和单子叶植物种子,识记单、双子叶植
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