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等差数列加绝对值后的前 N 项和求法 油田高级中学 黄忠源 2011-11-16 学习目标 ： 1、知识目标：掌握等差数列通项公式加绝对值的前 N项和的求法 2、能力目标：掌握含绝对值的问题的处理。 3、情感态度价值观：让学生在解题过程中体会知识之间内在的联系，收获成就 感。 重点 ：等差数列通项公式加绝对值的前 N项和的求法 难点 ：等差数列通项公式加绝对值的前 N项和的求法 教学方法 ：引导式，提问式教学法 教学过程 一、 基础知识回顾 等差数列 a n 的通项公式 a n 与前 n 和公式 Sn 1 a n a1 ` ( n 1) d a n dn (a1 d ) ○ n( a1 a n ) n(n 1) d 2 d 2 S na d S n (a )n ○ n 1 n 1 2 2 2 2 二、 探索回忆 例题 1；已知数列 a n 的通项公式为 a n 2n 11 , bn | a n |且数列 an ， bn 的前 n 项和分别为 Sn ，Tn 1 、解不等式 a 0 ○ n 2 、求 S ，T ○ n 5 3 、求 T ○ n 即时训练 1 若数列 a n 的通项公式为 a n 3n 12 ，求数列 an 的前 n 项和 Sn 例题 2 ；已知数列 a n 的通项公式为 a n 9 2n ，bn | an |且数列 an ， bn 的前 n 项和分别为 Sn ，Tn 1 、求 T ○ 4 2 、求 T ○ n 即时训练 2 若数列 a n 的通项公式为 a n 12 3n ，求数列 an 的前 n 项和 Sn 小结反思： 能力提升 等差数列 a 满足 S S 且 a 12 n 4 9 1 1 、求通项公式 a ，前 n 项和公式 S ○ n n 2 、求数列 a 的前 n 项和 T ○ n n 三、课堂小结