计算机信息管理专业..pptxVIP

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  • 2021-11-06 发布于山东
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六、专业教学条件 1.师资队伍(续) 年龄结构 双师型教师 40岁以上 5人 7% 双师型 教师13人 87% 35~40岁 3人 33% 一般教师 2人 13% 0% 35岁以下 7人 60% 26 算计算机信息管理专业 ~ 专业剖析 六、专业教学条件 1.师资队伍(续) 我系还聘任多名兼职教师。聘请焦作市广播电视局教授级高工汤 午喜、中国联通焦作分公司副经理何雪峰为兼职教师。 在抓师资队伍建设的同时,我系还特别注重本专业教师对相关教 育理论最新研究成果的学习和研究,知识的不断更新,教书育人 理念的树立,以及教学、科研、服务之间关系的正确处理。本专 业每年都有进修计划,已派出2名教师参加SUN公司的认证教学培 训;每学期都派出青年教师去IT企业进行工程锻炼。 建立了由系总支书记挂帅,辅导员、班主任为主的学生管理队伍。 27 算计算机信息管理专业 ~ 专业剖析 六、专业教学条件 2.计算机软件技术专业实验、实训软硬件保障情况 自2002年信息管理专业招生以来,我校加强了对该专业的投 资力度,先后建成了计算机基础实验室、网络实验室、计算机维 修实验室。为学生职业训练、教师科研创造了条件。 28 算计算机信息管理专业 ~ 专业剖析 六、专业教学条件 2.计算机软件专业实验、实训软硬件保障情况(续) 名 称 软件基础实验室 公共机房 建设时间 投资金额 规模 承担试验内容 计算机基础操作

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