小托班万圣节活动方案资料.pdfVIP

小托班万圣节活动方案 万圣节是一个带着浓厚西方气息的节日，你知道怎么写小托班幼儿 万圣节的活动实施方案吗 ?一活动主题：狂欢哈罗喂 halloween 活动 时间： XX.10.31. 晚 5：30 开始主持人： xxx 音乐音响： xxx 照相： xxx 场地维护： xxx 场控： xxx 场地布置：美术组活动材料负责人： xxx 活动目的： 1、 通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛， 体验西方节日的快乐。 2、 通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能 力。活动准备： 1、 活动前准备：进行幼儿园内环境布置，营造万 圣节气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作 “神秘魔窟”游戏。 2、 家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。 3、 室外南瓜灯仿真可操作、活动背景喷绘及汽球。 4、 幼儿园准 备糖果若干一个班一个颜色糖果，家长准备面粉若干。奖品：大棒 棒糖若干 5、 游戏材料准备若干个糖果系在 2 根 2 米长的绳子上， 汽球橘色和黑色 XX4包，卫生卷纸 40 卷。 6、 一切工作人员着骷髅 服装。 7、 XX 班场地分配。 8、音乐准备：恐怖音乐、演出音乐活 动流程： 1、 主持人介绍本次活动。海王班幼儿节目开场，拉开活 动序幕。 where is the nster mummy ? 孩子们呼喊妈咪在哪里 ?老师 们呼叫着从班级人群中跑出来 此环节控制在 3 分钟 2、副班与助教 带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈，班主任带领家长 但同样的方式站外圈，随着主持人的呼叫“ party ”开始。音乐起， 按音乐舞动，结束时由老师带领家长及孩子做着的动作回到位子 上。此环节控制在 15 分钟 3、主持人介绍集体游戏活动环节，介绍 以下游戏玩法：根据孩子年龄特点进行：听主持人口令，口令开始 想参与游戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地 人数为参与游戏人数标准小班、中班组：《跳跳摘糖果》玩法：幼 儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖 果交给主持人。大班、学前、幼一：《木乃伊包裹》玩法：家长在 规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。获前三名 的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。一个游戏可同时分两组进 行 此环节控制在 20 分钟 4、游戏活动后，主持人号召全体的大鬼 小鬼集合家长及幼儿，介绍集体游戏《魔窟冒险》全场关闭灯光， 家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则，这时班主任带领班上老 师悄然从操场小门进入魔窟隐藏，家长原地等待倾听规则，随后当 主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”幼儿园一楼进入 “危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师其他教师隐藏并在其 过程进行恐吓干扰，家长找到老师后必须孩子说：“ trickor treat ”，班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并 拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量一个家庭一 个验收找到自己的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班 上家长汇合并报告主持人 ，主持人统计结果。最后一名回来的班主 任，由班主任带领家长进行游戏：家长和孩子面对面，主持人将装 有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令，用身体将 汽球挤破。 5、结束活动：主持人邀请大家把自带的面粉拿出，在万 圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴，今天谁最白谁将是万圣节 这天最幸运的人。音乐起 此环节控制在 15 分钟。二成为木乃伊在 这个游戏当中，孩子们要扮演成木乃伊的样子。他们被分成两到三 组，每组分发足够的卫生纸。组内成员可通过石头剪刀布或者掷色 子的方式决定谁将扮演木乃伊。在预定时间结束前，谁把自己装扮 的更像木乃伊，谁就是本次游戏的胜利者。解剖在孩子们开始之 前，先给孩子们讲述游戏的故事背景。在一个