大班美术漫画头像教案反思.docVIP

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  • 2021-11-06 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 大班美术漫画头像教案反思 大班美术漫画头像教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,理解漫画的特点,培养幼儿对漫画的兴趣,根据自己脸部特征,用简单的线条画一张有趣的漫画头像,提高观察力,发展创造力,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看漫画头像教案吧。   活动目标   1.理解漫画的特点,培养幼儿对漫画的兴趣。   2.根据自己脸部特征,用简单的线条画一张有趣的漫画头像,提高观察力,发展创造力。   3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。   4.体验想象创造各种图像的快乐。   5.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。   活动准备   小镜子、水彩笔、投影胶片、漫画头像若干,投影仪一台。   活动过程   1. 欣赏漫画头像,引导观察,了解漫画特点   课件显示阿凡提。师:他是谁长得怎样眼睛像什么   课件分别显示不同表情的三毛。师:他为什么叫三毛哭的时候像什么笑的时候像什么你见过其他的漫画头像吗   教师小结漫画的特点。   (阿凡提和三毛是幼儿所熟悉的有趣的漫画人物,在分析特征时幼儿更易得心应手,建立最初的漫画概念为幼儿学习漫画打下了基础。)   2. 为老师画漫画头像   谁能说说老师的头及五官像什么   (根据幼儿的比喻,老师自画橄榄头形、弯卷的头发等

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