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- 2021-11-07 发布于湖南
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初中英语课堂教学改革的三点想法
2008-12-09 08:20:42??作者: rssy 于翠花??来源: 乳山市教育网??浏览次数:312??文字大小:【 大】【 中】【 小】
关键字: 初中英语课堂教学改革的三点想法
初中英语课堂教学改革的三点想法
随着我国改革开放的不断深入,人们越来越清楚地感受到素质教育重视能力培养的深远意义,也让我们感受到了英语课堂教学改革的势在必行。纵观我国英语课堂教学,从“满堂灌”式的知识传授,到应试教育的“双基训练”,到素质教育的全方位综合能力的培养,实际上是沿着一条从无到有、从简单到复杂的道路发展的。本文就自己在教学中的实践,谈谈自己的想法。
一、教学观念上的转变
二十一世纪是科学技术进一步发展的时代,是一个以科学技术为基础的综合国力竞争的时代,综合国力的竞争实际上就是人才的竞争。因此社会对英语教学的要求比历史上任何时期都要高,突出表现在教师应通过教学培养学生的综合能力。通过英语教学培养学生的创造意识能力,使学生获得会学习的基本能力、参与社会生活的积极态度和与人合作的能力,以及通过英语获取世界各种信息进行交际的能力,上述能力我们称之为综合能力。这种能力的培养是在教师的指导下,以学生为中心的课堂教学中进行的。通过双边共同活动,创造和谐、愉快的情境实现教与学的共振,使学生从“让我学”走向“我要学”的活动。营造一种生动活泼的教学
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