资料内容教育大数据.pptxVIP

? 面临“问题”教育管理信息标准不完善，孤岛依旧1智能化程度较低，处于“人管、电控”的管理阶段2BIGDATA数据缺乏系统化、精细化管理， 难以支持及时精准的教育决策34教育监督系统不到位，难以进行动态监管认识教育大数据大数据内涵需要拓展大数据还是一种能力0102 03大数据正在慢慢演变为一种文化！大数据不仅是一种技术大数据更是一种思维方式谈的比较多的领域大数据电商大数据交通大数据BIGDATA工业大数据金融大数据什么是教育大数据？教育大数据，是指在整个教育活动过程中产 生的、根据教育需要采集到的、用于教育发展并 可创造巨大潜在价值的数据集合。两大数据产生渠道教学活动中产生教育管理过程产生? 阶段性、部分采集? 非自然状态、事后采集? 简单统计汇总、结构性数据? 关注宏观发展、区域比较传统教育数据? 持续、全面采集? 自然状态、动态实时? 深度多元分析、多样化数据? 宏观+中观+微观、预测+预警教育大数据教育大数据的采集呈现高度的复杂性独 特 性教育大数据的应用需要高度的创造性不仅注重相关关系，也要强调因果关系教育大数据是一种教育战略资产01价 值体 现教育大数据是发展智慧教育的基石教育大数据是 教育领域综合改革 的科学力量教育过程“非量化”“可量化”推 动 教 育 转 变教育决策“经验化”“数据化”“大众化”“个性化”教育模式“不可见”“可视化”教育管理教育评价“单一化”“综合化”数据层次 数据采集方式 数据应用场景 基础层 人工采集、数据交换 宏观掌控教育发展现状、科学制定教育政策、合理配置教育资源、完 善教育体系等 状态层 人工记录、传感器感知 教育装备的智能管理、教育环境的智能优化、教育业务的实时监控等 资源层 专门建设、动态生成 各种形式的教学与培训，如课堂教学、教师培训、网络探究学习、移 动学习、协作学习等 行为层 日志记录 个性化学习、发展性评价、学习路径推送、教学行为预测等 统计信息 教务结构化、显性化教育数 据为主学籍 办公科研人事设备 招生财…务...非结构化、管理行为 教学录像教学行为 情境状态学习行为学习动 机、兴趣安全监控隐性化教育 数据为主课堂互动学生进出校 校园能耗作业过程教室环境校园生活家庭学习家校沟通社会学习…...…...学习软件…...图 1 教育大数据的“冰山模型”教育大数据的作用 教育发展水平评估 教育资源均衡配置 教育舆情监测与剖析 数据驱动的教育决策 即时学习诊断与预警 学生的发展性评价 基于大数据的科学研究? 特征与框架利用可视化与自动化技术， 使管理工作更轻松高教育业务全面数字化， 实现信息无缝整合与共享 业 务全数字化智能运维管理全面感知工作与学习情境，提供个性化的智能服务 实时监控教育运行状况， 预警教育危机 个性化智能服务BIGDATA安 全 预 警业务协同 与优化智 慧决 策深度挖掘教育数据， 提高管理与决策的科学性 大规模的实时沟通与业务协同， 重构管理业务流程 远 程 督 导发挥信息技术优势， 开展全面及时的远程教育督导 学习 过程教学 过程智 能 分 析 与 预 测管 理 数 据通信网校园 安全监控记录进行互联网采集可视化方式数据挖掘技术物联网科研资源动态设备呈 现记录 采集监控分 结 析 果 预测智 慧 决 策管 理 调 度 指 令管 理 指 令 过 程实施发布形成智慧管理云平台教育大数据处理一般流程图书馆管理设备管理人员管理安全管理环境管理教育管理过程中数据采集建设思路精细管理融合架构移动化大数据分析教学管理科研师生服务云计算平台学生管理教务管理多媒体课堂移动教学身份管理虚拟网元? 四步走管理模式可视化呈现分析 预测结果，形成 智慧决策监控教育过程， 记录、采集和 管理数据12 3通过数据挖掘，进行智能分析与预测4发布管理调度指令， 分层实施指令调度过程? 案例一：校园IT安全索引来自网站，应用程序，服务器，网络和移动设备产生的数据采用Splunk软件（基于MapReduce架构）监控用户帐户的行为异常，检测、定位、系统受损、IT使用情况等? 案例二 ：课程学习预警Course Signals可汗学院的学习仪表盘eAdvisor?Starfish Early Alert system学生成功系统预警方式红绿灯 电子邮件 短信仪表盘 电子邮件电子邮件小红旗 短信 电子邮件课程获得成功的影响因素总览图预警内容成绩/分数、努力程度、先验知识、学生特征知识点学习路径努力程度 课程成绩影响学生成功学习每门课程的因素（出 席率、完成情况、参与度和社会学习）预警效果辍学率降低 学生成绩提高节省管理所需的时间和金钱直观了