第5讲 经济增长与经济发展.ppt

第 5 讲;主要内容;经济增长理论与经济周期理论紧密相关 经济周期理论着重研究短期经济波动；而经济增长理论则着重研究经济长期趋势 经济周期理论主要分析总需求；而经济增长主要分析总供给 经济增长与经济周期实际上是一个问题的两个方面;S. 库兹涅兹(美国经济学家)给经济增长下的经典性定义： 一个国家的经济增长可以定义为给居民提供种类日益繁多的经济产品的能力长期上升，这种不断增长的能力是建立在先进技术以及所需要的制度和思想意识相应调整的基础上的;库兹涅兹定义的三层含义： ——A、经济增长的集中表现和结果是商品供给总量的不断增加，即GDP的增加，考虑到人口和价格的变动，经济增长就是人均实际GDP的增加； ——B、技术进步是实现经济增长的必要条件，没有技术的进步就没有现代经济增长； ——C、经济增长的充分条件是制度与意识形态的相应调整，也就是说技术进步为经济增长提供了潜在的可能，而制度的调整才能使这种可能成为现实。;萨缪尔森对经济增长的定义（本教材） ——一国潜在的GDP或国民产值的增加，也可以说是一国生产可能性边界(PPF)的向外移动 衡量经济增长的指标： ——GDP增长率 ——人均GDP的增长：按人口数平均的GDP的增长;不同国家的增长经历（单位：折算2003年美元）;经济增长的要素——四轮驱动;资本（厂房、机器设备、基础设施；存货） 技术（科学、工程技术、管理、企业家才能）;此外，制度、结构变迁对经济增长也有重要的意义;古典增长;马尔萨斯“沉闷的科学”的增长 有限的土地供给,导致劳动力投入的边际收益递减;哈罗德-多马（Harrod-Domar ）模型;假设条件：社会只生产一种产品，使用两种要素，资本-劳动、资本-产量比率不变，规模收益不变，不考虑技术进步 以凯恩斯有效需求为基础，根据投资=储蓄(I=S)是国民收入均衡的条件，可以证明存在以下关系 gw=s/v 有保证的增长率(gw), 储蓄率(s=S/Y)，资本-产出比率(v=K/Y, K为资本存量) g=gw=gn (gn自然增长率， gn =劳动力增长率gl +劳动生产率增长率ρ);哈罗德-多马增长模型的不足之处： 模型中的三个参数v、s、gL都是外生的。 一旦偏离均??增长路径，没有自动调节机制。 ;新古典增长模型;技术进步对经济增长的影响 技术进步使总生产函数随着时间的推移而上升 但是，在索罗的模型中，技术进步是外生的，所强调的还是生产过程中资本的作用，由于资本边际收益递减，即使技术进步，其边际收益也会被资本边际收益递减所抵消或削弱;新古典增长理论的缺陷;新增长理论;5.2 美国经济增长的模式;发达国家经济增长的七个基本趋势;经济增长的源泉;经济增长的代价 ——由于技术进步及其代替人力，消灭了一部分工作岗位 ——由于技术进步，使人们幸福感的消失 ——由于经济增长，带来环境的恶化（热带雨林的消失、温室效应、酸雨、污染等等） ——由于经济增长，带来的资源代际消耗的不平衡;经济增长的前途; 经济增长（Economic Growth）：是明确的、可度量的标准，本期产出相对于上期产出所增加的百分比 经济发展（Economic Development）：一个较复杂的质的概念，是经济持续增长的结果。经济发展包括经济增长、生产效率提高、经济结构的变革、社会福利的增进、收入分配的改善以及经济体制的转变等;经济增长与经济发展的关系;一个经济增长的议程;增进人力资本 ——为教育注入更多的资金 ——重新组织教育：更大程度上的竞争、更多的选择 促进技术进步 ——减免税收：对研究与发展项目的减免税 ——为培养科学家和工程师投入更多的资金 ——为民用研究提供更多的财力 改善经济环境 ——减少规章 ——减少法律障碍 ——确保专利和反垄断政策不成为障碍;可持续发展;可持续发展的原则;人类发展;人类发展指数;西方发达国家经济发展的阶段;发展中国家的发展;阻碍发展中国家经济发展的主要原因;发展中国家经济发展战略;发展中国家经济发展模式的选择;阅读任务:;思考：;第 5 讲 结束