- 81
- 0
- 约5.26千字
- 约 13页
- 2021-11-06 发布于上海
- 举报
精品教学教案
站姿、坐姿、走姿的礼仪
云阳教师进修学院 邓建全 左茂铃
【教学目标】
1、 知识目标
基本掌握站、坐、走三种礼仪的基本要领。
2、 能力目标
(1)培养学生分析,观察问题的能力。
(2)培养学生模仿操作能力。
3、 德育目标
教育学生礼仪体现细节,细节展现素质,培养学生注重细节的品质。
【重点、难点】
规范的站姿、坐姿、走姿的基本要领及训练方法。
【教学方法】
运用多媒体课件,采用讲授法、对比法、理论结合实践、启发式教学
方法相结合,使学生掌握规范的站、坐、走姿的要领。
【课前准备】
1、收集音乐视频资料。
2、制作教学辅助课件。
【课时安排】
1 课时
【教学过程】
精品教学教案
一、新课导入
情景导入:你会正确的站、坐、走吗?(任意抽三位同学表演这三种
姿势)
二、教学过程:
(一)规范的站姿
站立是人们生活交往中的一种最基本的举止。
原创力文档

文档评论(0)