九年级历史上册第五单元第15课探寻新航路(高效训练)练习题(含解析)新人教版.docVIP

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  • 2021-11-07 发布于山东
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九年级历史上册第五单元第15课探寻新航路(高效训练)练习题(含解析)新人教版.doc

第 15 课 探寻新航路 高效训练 速提能 一、 选择题 1、《大国崛起》的开篇解说词 : “公元 1500 年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互 竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。”地理大发现是指( ) 西方列强的扩张 新航路的开辟 郑和下西洋 玄奘西行天竺答案: B 解析: 本题考查对探寻新航路影响的理解能力。由题目关键词“公元 1500 年前后”“不同国家相互 对话”“全球坐标”可知指的是新航路的开辟,故选 B 项。 2、纵观欧洲历史, 14-16 世纪是人和世界被发现的时代。“人”和“世界”是在下列哪些事件中被 发现的( ) ①伯里克利完善雅典民主政治 ②文艺复兴同 ③西欧城市兴起 ④新航路的开辟 A. ①② B. ①③C. ②④D.③④ 答案: C 解析: 所谓“人”被发现指的是以人为中心,即文艺复兴。而“世界”被发现指世界开始连为一个整 体,即新航路开辟。故选 C 项。 3、去伪存真是我们学习历史的目标之一。小红在预习《探寻新航路》一课时,做了如下笔记,请选 出其中不正确的一项( ) A. 主要国家 : 葡萄牙、西班牙 B. 客观条件 : 指南针的应用 C. 重大事件 : 哥伦布完成环球航行 D. 积极影响 : 世界开始走向整体 答案: C 解析: 本题考查对探寻新航路主要成就的掌握。由所学知识可知 , 探寻新航路的重大事件有迪亚士发

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