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大班美术蓝印花布教案反思 大班美术蓝印花布教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，赏蓝印花布，感受蓝白对比的美，并了解其图案的象征意义，了解蓝印花布的制作工艺，尝试用多种方法制作蓝印花布，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看蓝印花布教案吧。 　　活动目标： 　　1、赏蓝印花布，感受蓝白对比的美，并了解其图案的象征意义。 　　2、了解蓝印花布的制作工艺，尝试用多种方法制作蓝印花布。 　　3、指导蓝印花布是中国特有的民间艺术，增强民族自豪感。 　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 　　活动准备： 　　蓝色铅画纸、宣纸、大小排笔、白颜料、蓝颜料、蓝印花布及工艺品展板。 　　活动过程： 　　1、（把蓝印花布及工艺品布置成展览）谈话导入，激发幼儿欣赏的欲望。 　　师：看，这儿有一个蓝印花布艺术展，我们一起来欣赏一下。 　　2、幼儿欣赏工艺品，感受蓝白对比的美。 　　师：你看到了哪些工艺品？看后有什么感觉？ 　　你觉得这些工艺品什么地方最特别？为什么？ 　　你看到蓝色有什么感觉？好像来到了什么地方或看到了什么？ 　　3、欣赏蓝印花布——富贵牡丹，了解其图案的象征意义。 　　师：你看到了什么图案？为什么要印上这些漂亮的图案？（了解其象征意义：表达人们对美好生活的向往。） 　　4、知道蓝印花布