幼儿园大班科学活动《神奇的陀螺》教案.docxVIP

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幼儿园大班科学活动《神奇的陀螺》教案 一、设计意图。 陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的一种玩具。看看我们的活动区角落,常有孩子三五成群地聚集在一起,为那小小的转动的陀螺而惊叹、沮丧、兴奋、不服气。转动的陀螺里藏着好多秘密,我们的孩子对于秘密的探索欲望是与生俱来的,他们会发现,装饰了漂亮花纹的陀螺转动起来特别炫目。其实,旋转的陀螺里.这些花纹与转动还有着好多联系和奥秘呢!基于此,我设计了本次活动,尝试给孩子搭建平台,让孩子在活动中大胆探索,理解生活中“处处是科学”。 二、活动目标。 1、尝试用点和线装饰陀螺,探索并发现点、线的排列方式不同, 陀螺旋转时点、线的变化就不相同。 2、运用观察、比较、预测

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