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幼儿园大班社会活动：有用的名片活动目标
了解名片的主要内容和作用。
初步学习交换名片的相关礼仪。
尝试为自己制作个性化名片。
乐意与同伴交换名片，体验与同伴交往的快乐。活动准备
幼儿学具：各种形状的彩色纸若干，荧光笔若干。
教具准备：老师自己的小名片，名片夹，小兔子菲菲的小名片，猴子医生的大名片，电脑，PPT，音乐，小贴画。
活动过程
用老师的名片导入，让幼儿初步了解名片的主要内容和作用。
幼儿观察老师的名片(图 1)。
师：你们认识我吗?那你们了解桑老师吗?没关系，我带来了 自己的名片。看了我的名片，你就会对我有所了解。
师：我发名片给你，你该怎么接我的名片? 要站起来双手接名片，还要说谢谢
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