学前儿童卫生与保育运动系统.pptxVIP

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  • 2021-11-08 发布于上海
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会计学;人体最基本的单位——细胞 形态相似的细胞聚在一起——组织 不同的组织相互结合——形成具有一定形态、功能的器官 器官按一定顺序结合,完成某一项生理功能而成为系统;;第一节 运动系统; 构成 功能 对身体运动、支持、保护的作用。;一、骨的形态和结构;长骨细长,中间呈管状,两端膨大,分布于四肢,起支持和杠杆作用; 短骨短而小,分布于既能承受压力,又能活动的部位,如手部的腕骨和足部的跗骨; 扁骨形如木板,分布于头部及胸部,形成空腔,容纳和保护内部的脏器。 不规则骨,如椎骨。 ;骨的结构 骨膜 :骨表面的一层结缔组织膜 对骨有营养的作用 骨膜内有成骨细胞,对骨的生长和骨折后的愈合和再生有重要作用。 骨质 骨髓 ;骨的成分和特性 有机质 :使骨具有韧性和弹性 无机质:使骨坚硬而挺实 学前儿童的骨弹性大而硬度小,易出现折而不断的现象。 ;骨的生长和发育有两种方式: 1.膜内成骨:骨膜内的成骨细胞不断产生新的骨质,使骨逐渐增厚,实现生长发育。 学前儿童的骨膜比较厚,血管丰富,如发生骨折后,骨的愈合和再生较快。 2.软骨内成骨 在软骨逐渐被破坏的基础上缓慢形成骨组织,儿童期长骨的骨干与骨骺之间有一层软骨板,叫骺软骨。骺软骨不断繁殖和钙化使骨体不断增长。直到20-25岁时,这层软骨完全骨化,人就停止长高。;

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