实验经济学第二讲实验设计初探.pptVIP

整理ppt 实地实验的例子： 在Kagel and Levin (1986)的实验中，研究人员不仅征召本科生进行共有价值拍卖实验，以参与竞拍为业的职业交易员也被征入实验室参与实验； Lucking-Reiley (1999)在互联网上拍卖网络游戏装备以检验不同拍卖机制对成交价格的影响； 如果政府需要了解某就业政策对失业者决策的影响，那么政府很可能需要征召失业者进行相关实验。 整理ppt 实地实验能回答某些实验室实验所难于回答的研究问题，但实地实验也有其劣势： 价格昂贵。Kagel and Levin (1986) 实地实验对经济环境的控制不如实验室实验对环境的控制严格。Lucking-Reiley (1999) 整理ppt 二、有效的实验设计所具备的基本特征 整理ppt 不存在系统误差 研究人员根据实验数据构造出对实验效果的估计值； 对系统误差进行控制，其目的是要得到满足一致性的估计值。 如果实验存在系统误差，那么不论实验重复的次数再多、实验单位的数量再大我们也不能得到对实验效果的准确估计。 整理ppt 例：某人设计实验比较A和B两种不同拍卖机制下给拍卖者带来的收益有何不同，A机制下的实验参与者全部为女性，而B机制下的实验参与者全部为男性。 整理ppt 3．跨被试设计与同被试设计 整理ppt 如果实验参加者只参与一个实验设置下的实验，这样的实验设计被称作跨被试设计