计算机等级考试与高校计算机基础教学.pptxVIP

计算机等级考试与高校计算机基础教学;??1?当前计算机基础教学中存在的问题;水平。学生为了学分、考证学习，只注重书本知识，不注意计算机实际操作能力的培养。 另外，由于学生数量急剧增多，很多学校的机房数量不足，学生也确实上机操作的机会。 这充分说明了该校教学手段、方法滞后，学生实践操作能力较差。计算机知识是应用性极 强的知识，因此在计算机基础教学必须以提高学生实践能力为目的。;??;??高校计算机基础教学的根本目的是全面提高学生综合素质，使学生在自己将来的工作 领域中能熟练利用汁算机解决实际问题。所以计算机基础教学改革应该以应用为向导，通 过教学理念、教学内容、教学手段、课程设计等方面，进行全面、系统的改革，主要从以 下几个方面着手：;??一方面，学校要改善计算机基础教学的硬件环境。学校应加改善教学条件，加大资金 的投入，购置计算机等硬件设备，扩大机房规模，增加学生上机的课时，为学生实际操作 计算机创造良好的硬件条件。另一方面，要加强师资队伍的建设，更新教学理念，优化计 算机基础教学的软环境。计算机基础课程的教师不仅要具备相应的理论知识，还要熟悉学 生的专业背景，能根据学生的专业需要开展教学，使计算机基础知识和学生的专业知识有 机的结合起来，实现计算机基础教学与专业知识的整合。计算机基础课程的教师还要具备 较高的综合素质，理解不同层次学生的需求，尊重学生的个性，既要鼓励基础好的学生不