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校园生活主题征文稿：木屋音韵 校园生活中，带给了我们很多挥之不去的记忆，即便岁月已经慢慢的泛黄了，但是她的身影依旧矗立在心中，这一份平淡的美好，一直在岁月长河中熠熠闪光。下面是小编带来的校园生活主题征文稿：木屋音韵，喜欢的快乐看一看吧。 许多人心中有一个港湾，这个港湾也许是曾经的约定，也许是那一场刻骨铭心的遇见，但多是一个无法抵达的港湾，只能任其在字墨里泛滥。 如果说老木楼是我心里的港湾，不如说老木楼是一艘文化的渡轮，承载了半个多世纪的日星隐耀，书卷飘香和一段段青春之歌，年复一年，迎来一二个意气书生，又送别一二个得道高人。 “咯吱咯吱”，每一个脚步都能将二层的木楼踩出音符。你上我下，来来去去，洪方中教师的的节奏最为干脆，李盎兴教师的脚力如踩地鼓，黄瀚章教师的脚步一听就是练家子；稳稳地掐着时间打节奏的一定是刘日新老师，充满魔性舞蹈感的是胡小剑老师；凌广平老师总是从容舒展，轻重不一鼓点不定的是李季红老师，踩得地动山摇的无疑是邹湘柏老师了；“轻轻的我走了正如轻轻的我来，”那不是徐志摩，是杨宏图老师…… 单纯的旋律，怎么能构成乐章？ 晚上或偶尔的假日，有一首歌重复印在我的心镜，却照不出彼时的情怀。我猜是因为没有看过那电视剧，或是没有生活的体验，于是品味不出“浪奔浪流”里的热血滚烫。黄瀚章老师用风琴一遍又一遍地伴奏着大声倾情歌唱，隔着三间房能感觉到他内心的奔放，也许正是有这般情怀，才孕育了语