君子三乐
孟子曰:君子有三乐。
父母俱在,兄弟无故,一乐也;
仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;
得天下英才而教育之,三乐也。
体验VS概念
教育≠训练
教育
训练
陈述观点、灌输概念 身心互动、引发思考
提供信息与传授知识 颠覆常规的特殊教育
告诉我们什么是对的 要我们把知道的做到
训练的途径与目的
◆训练是开拓思维的过程
◆训练是建立信念的过程
◆训练是开发潜能的过程
◆训练是固化行为的过程
要做好企业训练导师先当“运动员”,再
当“教练”。
冠军不是教育出来的而是训练出来的
篮球只有在球场才能学会;
游泳只有在水中才能学会;
演讲只有在台上才能掌握!
创造价值流程图
目标
突破
锻炼
发掘
参与
你的选择就是你的结果
你会是哪种角色?
观 众 不参与,不创造任何价值
评论家 坐着评头论足,不主动创造价值
参赛者 全力以赴,主动创造价值
创造价值的方法
百分之百参与
从舒适区走出来
诚实
贡献
有承诺
开放
信任
行动
负责任
真相面对
分享
感悟
付出多少,得到多少!
我将如何创造价值
我将如何创造价值
每人上台发表1-3分钟的演讲
在这个训练营,我将……
研修营学员守则
1. 将手机关机或调至静音;
2. 守时,上课音乐停止前回到自己的座位;
3. 课堂内禁止吸烟、进食;
4. 正确佩戴学员证,并按号入座;
5. 对其他学员的说话和行为完全保密;
6. 整个课程学习期间不得醉
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