经济组织与经济行为实验室教学系统.docVIP

经济组织与经济行为实验室教学系统.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国人民大学经济组织与经济行为实验室教学系统V1.1 用户手册 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1 引言 1 1.1 编写目的 1 2 用途 2 2.1 功能 2 2.1.1概述 2 2.1.2登录和登出 2 2.1.3历史记录 2 2.1.4发送消息 2 2.1.5学生管理 2 2.1.6老师管理 3 2.1.7进行实验 3 2.1.8显示指导语 3 2.2 性能 3 2.2.1 精度 3 2.2.2 时间特性 3 2.2.3 灵活性 3 2.3 安全保密 4 3 运行环境 5 3.1 硬件环境 5 3.2软件环境 5 4 使用过程 6 4.1 安装与初始化 6 4.2 输入 11 4.2.1 输入数据的现实背景 11 4.2.2 输入格式 12 4.2.3 输入举例 12 4.3 输出 15 4.3.1 输出数据的现实背景 15 4.3.2 输出格式 15 4.4 出错处理和恢复 15 5 运行说明 15 5.1运行表 15 5.2运行步骤 16 5.2.1运行控制 16 5.2.2操作信息 16 5.2.3输入/输出文件 17 6 非常规过程 17 7 操作命令一览表 17 8 程序文件(或命令文件)和数据文件一览表 18 9.用户操作举例 19 9.1学生管理举例 19 9.2老师管理举例 20 9.3实验设置举例 20 9.4老师操作举例 21 9.5学生操作举例 22 9.5历史记录举例 22 附录A 实验精度说明 24 附录B 实验操作说明 25 1 引言 1.1 编写目的 编写《中国人民大学经济组织与经济行为实验室教学系统V1.1-用户手册》目的是让用户能够了解此系统的功能、性能,指导用户能够正确地使用此系统,预期用户为中国人民大学经济组织与经济行为实验室。 1.2 背景 本用户手册专门为中国人民大学经济组织与经济行为实验室教学系统编写。 项目的任务提出者是中国人民大学经济组织与经济行为实验室,开发者是和信诚(北京)软件有限公司。 安装和使用该软件的用户(单位)是中国人民大学经济组织与经济行为实验室。 1.3 定义 本文中出现的“系统”指“中国人民大学经济组织与经济行为实验室教学系统”; 本文中出现的“需求说明书”指“实验软件需求说明书”。 1.4 参考资料 《中国人民大学经济学实验室软件信息模块》 《第二批实验软件需求说明书》 2 用途 2.1 功能 2.1.1概述 软件分为两大类:信息和博弈论、产业组织。每个实验分为几节,每节中每轮的实验参数是固定的,但是不同节的参数是不一样的。在每节内重复数轮。在实验开始设置参数的时候首先需要选择实验持续几轮,每节的参数,每节包含几轮,同时为每一节指定一套参数。每节实验在开始的时候需要弹出指导语,此指导语中涉及参数的部分要随着参数的改变而自动改变,即是自动随着参数调整的。 2.1.2登录和登出 用户输入用户名和密码,选择指导老师方可登录系统。用户名和密码由指导老师指派,选择的指导老师即是已经登录系统的指导此次实验的老师。 2.1.3历史记录 实验参与者(老师)选定某一个实验,点击“历史记录”按钮或者右键选中“查看历史记录”查看该实验的历史记录;点击“刷新”按钮获取历史记录的列表,以完成时间为名的历史记录在记录的下拉框中列出来;选中要查看的一项,点击“查看”,实验的结果将显示在下面的表格中;若该实验支持绘图功能可点击“绘图”按钮实现绘图;点击“导出”,可以把表格中的历史结果导出到Excel中。 2.1.4发送消息 实验参与者(老师)在实验的主界面查看在线学生,点击“发送消息”按钮给选中的学生发送消息,可以单独发送消息也可以群发消息。选定实验进入实验后或者实验正在进行时,在“连接管理”菜单栏中查看当前学生或者查看迟到学生,发送消息方法同主界面发送消息一样。 2.1.5学生管理 用户管理即学生管理,用来添加、修改和删除学生信息。欲使用本软件的学生需有用户名和密码才能进入该系统,学生ID和密码即是用户登录所需的用户名和密码。设置学生ID、学生姓名、密码和确认密码点击“确定”可实现添加学生的功能;编辑学生姓名、密码和点击“确认”密码可实现修改学生的功能;在表格中选中学生,点击“删除”可实现删除学生的功能。 2.1.6老师管理 老师管理,用来添加、修改和删除老师信息。欲使用本软件的老师需有用户名和密码才能进入该系统,老师ID和密码即是用户登录所需的用户名和密码。设置老师ID、老师姓名、密码和确认密码点击“确定”可实现添加老师的功能;编辑老师姓名、密码和点击“确认”密码可实现修改老师信息的功能;在表格中选中学生,点击“删除”可实现删除老师的功能

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
文档贡献者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档