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- 2021-11-06 发布于北京
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KA 第 15 讲
比比谁的多(上)
教学目标:
1、将抽象的数进行具体化;
2、通过游戏的互动,图片的观察培养了学生的观察力和判断力;
3、通过本堂课的学习,激发了学生在操作活动中自主尝试和主动学习的能力。
教学重点:
比较 10 以内数的大小。
教学难点:
结合数与量的关系,将抽象的数具体化。
趣味数学 开拓思维 KA 级别 II 教师版 Page 1 o
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