第七中学第一学期工作计划.docVIP

精品资料/word可编辑 精品资料/word可编辑 PAGE / NUMPAGES 精品资料/word可编辑 杭州第七中学2006学年第一学期工作计划 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《杭州市教育局2006学年直属学校工作意见》。 学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及全国、全省中小学德育工作会议精神，积极落实“20XX年杭州市暑期德育工作研讨会”的会议精神，结合学校实际，整体规划和构建学校的德育工作。强化德育工作的“五重”意识：即重基础、重建设、重实效、重创新、重特色。认真研究当前学校德育工作面临的新情况、新课题，以可行性、可操作性和实效性为指导原则，完善和健全有关管理制度和管理体例。从基础点抓起，于细微处着手，不断调整和充实德育工作的内容和方法，拓宽和开发德育工作的途径和载体，着力构建学校德育工作的良好的运行机制，使学校的德育工作逐步走向科学化、系列化、制度化、课程化。全面促进学生的身心健康发展，培养学生健全人格；坚持促进“学生全面发展和终身发展”的工作方向。以教学为中心，以教育科研为先导，以提高课堂效益为主线，积极开展以高中新教材新教法研究、教师专业培训、教学质量评价、美术特色课程建设、教学调研指导等为主要内容的教学教研工作，深化教学改革，齐心协力，真抓实干，全面提高我校教育教学质量；坚持和不断建设后勤队伍，不断提高后勤服务质量；使学生满意、使教师满意；不断调整行政总务队伍结构；坚持和继续努力营造团结、合作、务实、进取的工作环境，积极创建尊重、平等、公平、公正的工作氛围，同心同德、齐心协力、与时俱进，全面、主动地完成本学期的各项工作任务，整体规划和构建学校工作新格局。 德育工作为先导，教学工作为中心。本学年的教学工作继续以教育科研为先导，以提高课堂效益为主线，积极开展以高中新教材新教法研究、教师专业培训、教学质量评价、美术特色课程建设等为主要内容的教学教研工作，深化教学改革，齐心协力，真抓实干，全面提高我校教育教学质量。 坚持和不断建设后勤队伍，不断提高后勤服务质量；使学生满意、使教师满意；坚持和继续努力营造团结、合作、务实、进取的工作环境，积极创建尊重、平等、公平、公正的工作氛围，同心同德、齐心协力、与时俱进，全面、主动地完成本学期的各项工作任务，整体规划和构建学校工作新格局。为积极创建文明学校、完成省三级重点中学的评估和提升学校新的发展平台而努力。 学校工作理念 以传统的安定风范树德；以民主的管理理念治校；以良好的学校精神育人；以瞩目的美术特色扬名；以优质的教学质量兴校。 工作方针 教育上：以身立教、以德育德、以才培才、以趣激趣、以情动情、以意炼意、以性养性、以行导行； 管理上：严而有度、管而不死、活而不乱。 工作要点 一、德育工作主要内容 （一）加强基础道德教育，整合优化德育基础工作。 基础道德教育是素质教育十分重要的组成部分，要以“教会学生做人”为目标定位，培养学生学会认知、学会做事、学会共处、学会做人。基础道德教育的主要内容是：行为规范养成教育、礼仪规范教育等，重点应放在促使学生从训练到养成、他律到自律的转变。 要坚持不懈地抓好日常行为规范教育，落实学校各项规章制度，要将公德教育、行为规范教育和礼仪规范教育有机地结合起来，应积极探索和研究行为规范教育的途径和方法，必须意识到行为规范教育是一项必须持之以恒的教育工程，要发动全校教工和全体学生自觉参与，组织校内外各种教育渠道全方位配合，认真引导学生做到行为规范的各项要求。 要以健全人格的培养作为学校教育的根本，通过新课程的实施，努力促进学生在德智体美等诸方面发展，加强德育课程建设，以省统编教材《人。自然。社会》为平台，以理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育为主线，将基础道德教育、法制教育、廉洁教育、网络道德教育、国防教育、青春期性健康教育、心理健康教育、环境教育、禁毒教育、预防教育和保险教育等有机贯穿其中，努力引导学生形成“八荣八耻”核心价值观和积极向上的健康人生态度。 （二）重视德育队伍建设，完善德育管理机制。 德育工作是一个全方位、多维化的工作，需要调动各方有利因素，发挥全体教职员工在学校育人工作的积极作用，要做到教书育人、管理育人、服务育人。要坚持和完善学校德育工作指导小组对全校整体德育工作的协调机制和管理机制；要健